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班级环境布置图

日期:2013-03-21    点击:4595    查看原图









 
图库说明

 教育环境是幼儿园实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径。为了更好地发挥主题墙、环境因素在幼儿教育中的重要作用,有效地促进幼儿的发展,近日,中区机关幼儿园进行了班级环境布置检查活动。这次检查,我们深入班级一线,与教师们进行面对面的交流,发现问题及时改正,并充分了解教师的创作理念。

  在检查中,我们看到各班级环境布置独具匠心,主题墙各具特色,布局合理美观,主题内容分类详略得当、重点突出。无论是从造型的设计还是色彩的搭配都体现出老师的的智慧。 同时选材范围较广,充分利用废旧物品来制作,给幼儿创设了一个美好温馨的环境。检查还可以看出:老师们对环境创设都有了意识上的理解和深入,注意到了环境的真正价值,能从教育意义和利旧利废方面下功夫。

  检查同时发现部分班级主题墙面内容较单一,缺乏系统性、层次性,幼儿参与性还有待进一步增强。有的班级过分注重了美观,甚至全部是老师加班加点精心制作而成,只重结果而忽略了创设过程中幼儿的参与和教育作用,幼儿作品悬挂太高等不足。检查人员根据检查的情况及时与班里老师进行沟通,并提出了合理化的建议,督促教师在以后的环境布置工作中不断调整与完善。

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